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Precio (euros) |
Cantidad |
| Proyectos de investigación en el aula de lengua y literatura en secundaria | 31.50 |
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| Lecturas comprensivas 11 con pauta Montessori. Atención a la diversidad. Textos 5 | 10.39 |
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| Cuidar es trabajar. Sociología del trabajo. Revista cuatrimestral de empleo, trabajo y sociedad nº 71. | 15.00 |
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| Evaluación e intervención didáctica. Atención a las necesidades específicas de apoyo educativo | 25.95 |
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| Repasaletras Tapa dura | 19.95 |
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| Caperucita roja. Juego cooperativo | 19.18 |
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| Kit de corrección del Protocolo T de ADOS-2, Escala de observación para el diagnóstico del autismo. (10 usos) (C*) | 43.51 |
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| Activamente Dislexia 2 | 15.00 |
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| Caligrafía Fácil 10. Desde la letra mayúscula a la letra enlazada. Las consonantes en minúscula: v, w, z | 7.99 |
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| Cuadernos de Refuerzo de Matemáticas Adaptación con Pictogramas. Cálculo 3. Sumas llevando y restas sin llevar hasta el 99 | 10.95 |
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| Tratando... trastorno límite de la personalidad | 16.95 |
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| Programa de entrenamiento de habilidades cognitivas. Inteligencia numérica | 5.50 |
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| 100 preguntas y respuestas acerca de la enfermedad de Parkinson | 15.00 |
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| El arte de envejecer con humor. | 14.00 |
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| Terapia focalizada en las emociones para el trauma complejo. Un enfoque integrador | 49.00 |
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| Teoría sociológica aplicada | 22.00 |
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| Cuentos de hadas de los Grimm. Tapa dura | 18.90 |
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| ¿Arriba o abajo? Material educativo para trabajar el concepto de arriba y abajo | 7.50 |
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| Trastornos del lenguaje y competencia comunicativa. Propuestas didácticas para niños y niñas de 0 a 12 años | 16.40 |
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| Prat-Ac 4. Programa para mejorar la capacidad de atención. Aplicación colectiva y/o individual. Enseñanza primaria de 9 a 10 años | 9.50 |
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| Antes y después. Introduciendo conceptos temporales | 9.35 |
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| Planning de actividades diarias | 46.46 |
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| El primer año de vida | 6.95 |
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| Síndrome de Williams. Materiales y análisis pragmático. | 15.00 |
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| El arte dramático aplicado a la educación | 23.24 |
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| Juegos con fonemas 2. Juego de Buzón. | 12.50 |
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| Maxi planetas translúcidos | 36.81 |
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| La memoria. Cómo la usamos, la perdemos y podemos mejorarla. | 14.56 |
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| Intervención neuropsicológica y funcional en apraxias | 27.50 |
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| Haciendo la conexión mente-cuerpo con gimnasia para el cerebro | 21.80 |
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| Mi primer ¿Quién es? | 20.75 |
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| Anatomía de la postura y del movimiento | 26.00 |
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| Traumatismo craneoencefálico. Fundamentos de patología, fisiopatología clínica, diagnóstico y tratamiento. | 39.17 |
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| Sistemas Electrónicos. Temario. Volumen II. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. | 30.00 |
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| Los Niños Disfásicos. Descripción y tratamiento. | 16.95 |
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| Violencia familiar y adicciones. Recomendaciones preventivas | 23.22 |
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| Guía practica para la elaboración de informes logopédicos | 35.00 |
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| Inteligencias múltiples en la práctica. Nuevas estrategias y nuevas herramientas | 22.50 |
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| Proyectos interdisciplinares de educación artística y literaria | 25.00 |
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| MMPI-2-RF Una guía para la interpretación | 29.73 |
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| Todo lo que querías conocer sobre el TDAH y no sabías a quién preguntar | 18.00 |
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| Cómo potenciar la inteligencia de los niños con la música. Desarrolle sus habilidades motrices, lingüísticas, matemáticas y psicosociales | 16.50 |
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| Circo y educación física. Otra forma de aprender. | 23.90 |
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| Preguntómetro ¿Por qué se ríen las hienas? Y 99 preguntas más sobre animales | 13.95 |
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| Educación musical. Adaptación curricular. Nivel 2 ESO | 31.00 |
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| Creatividad y motricidad. | 14.50 |
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| Velocidad, Ritmo y Entonación Lectora II. Programa de Refuerzo de la Velocidad, el Ritmo y la Entonación Lectora II | 18.80 |
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| Criar juntos. Cómo tener una buena relación de pareja criando y creciendo juntos | 21.90 |
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| Curso de Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica (Dislexias, velocidad lectora, comprensión lectora, disgrafía, discalculia, atención) | 12.00 |
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| ¿Desde qué emociones estamos educando? | 10.00 |
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| Pim pam palabras Tapa dura | 16.50 |
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| Trabajo social individualizado. Metodología de intervención. Tapa dura | 39.00 |
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| Programa para el desarrollo de la resiliencia familiar. Programa fortaleza | 26.95 |
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| Un puente desde la educación emocional hacia la escuela. Guía de emociones y ESI teoría y práctica | 18.99 |
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| Conjunto entretiempo azul navy (32 cm) | 10.51 |
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| Disgrafía - 3. Programa para corregir la mala letra. | 12.00 |
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| IQ Gears | 15.43 |
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| Sin faltas y a lo loco. 100 trucos, curiosidades y desafíos para poner a prueba tu español | 16.95 |
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| Pensamientos y alimentos. La dieta definitiva | 21.00 |
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| Comunicación alternativa. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGM Atención Sociosanitaria. | 28.00 |
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| Reparar la escritura. Didáctica de la corrección de lo escrito. | 19.50 |
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| Trastornos del desarrollo asociados con la exposición al alcohol durante el embarazo y la lactancia. | 18.00 |
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| Conciencia Fonológica. Cuadernillo de entrenamiento. Actividades para niños de 4 a 12 años | 28.00 |
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| Aprende a usar un telar. Juego para tejer | 13.78 |
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| Literatura infantil. Elementos básicos para la formación docente | 26.50 |
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| Dó re mi (Gallego) Tapa dura | 9.50 |
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| Dani tiene una hermanita. Comprender los celos Tapa dura | 14.60 |
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| El maletín de la R. Materiales para la mejora de los errores fonológicos originados por el rotacismo | 49.99 |
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| Dislexia 1 adultos. Estimulación de las funciones cognitivas | 19.99 |
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| ¿Cómo prevenir las dificultades de aprendizaje en la escritura? La respuesta a la intervención como marco de referencia | 24.50 |
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| Formulario de psicometría y tablas estadísticas. | 12.00 |
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| Escuela inclusiva. Prácticas emergentes del docente transformador | 28.66 |
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| Niños desatentos e hiperactivos (ADD/ADHD). Reflexiones críticas acerca del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad | 25.00 |
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